Wymagania zaliczenia
Centrum Nowoczesnych Metod i Technologii Edukacyjnych (CNMiTE) w Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej jest jednostką odpowiedzialną za realizację zajęć dydaktycznych metodą e-learningu.
Podstawowym zadaniem CNMiTE jest wpieranie e-learningu w Uczelni w trzech obszarach:
- dydaktyki,
- narzędzi,
- zasobów dydaktycznych.
Za techniczne funkcjonowanie Platformy e-learningu Edukacji Zdalnej Akademii WSB odpowiedzialny jest jej administrator, a w zakresie wsparcia informatycznego, synchronizacji baz danych, sprawności, trwałości i utrzymania serwera platformy oraz witryny internetowej platformy odpowiedzialny jest Dział IT.
Poznaj nasz zespół
|
Iwona Choncia Dyrektorka CNMiTE, Metodyczka |
||
|---|---|---|---|
| Konsultacje zdalne (Teams, telefon, mail) | |||
| 514 228 752 | |||
| ichoncia@wsb.edu.pl | |||
|
Przemysław Stencel ekspert ds. e-learningu |
||
|---|---|---|---|
| Nie prowadzi dyżurów w Akademii WSB. | |||
|
Wiktor Grzejdziak Administrator platformy online.wsb.edu.pl |
||
|---|---|---|---|
| Konsultacje zdalne (Teams, telefon, mail) | |||
| 887 755 440 | |||
| wgrzejdziak@wsb.edu.pl | |||
|
Irena Kowalska-Drygała Specjalistka ds. jakości kształcenia online |
||
|---|---|---|---|
| Konsultacje w siedzibie uczelni pokój 045, czwartek | |||
| 887 555 200 | |||
| idrygala@wsb.edu.pl | |||
|
Maciek Dowgiel Metodyk |
||
|---|---|---|---|
| Konsultacje zdalne (Teams, telefon, mail) | |||
| 885 544 677 | |||
| mdowgiel@wsb.edu.pl | |||
|
Anna Szczepaniak Specjalista ds. e-learningu, wykładowca |
||
|---|---|---|---|
| Konsultacje w siedzibie uczelni pokój 045, poniedziałek | |||
| 885 544 977 | |||
| aszczepaniak@wsb.edu.pl | |||
|
Emilian Maj Administrator platformy online.wsb.edu.pl |
||
|---|---|---|---|
| Konsultacje w siedzibie uczelni pokój 045, wtorek | |||
| 887 669 440 | |||
| emaj@wsb.edu.pl | |||
|
Piotr Miklas Administrator platformy online.wsb.edu.pl |
||
|---|---|---|---|
| Konsultacje zdalne (Teams, mail) | |||
| pmiklas@wsb.edu.pl | |||
Ostatnia modyfikacja: poniedziałek, 16 marca 2026, 16:27